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Metodología de la investigación en ciencias de la salud

Objetivos
Contenidos
Tutores
Convocatorias

Objetivos

El Máster en Investigación en Ciencias de la Salud pretende formar a los estudiantes en los conocimientos y habilidades para desarrollar actividades de investigación que le permitan diseñar, planificar y elaborar proyectos de investigación, así como, difundir y divulgar los conocimientos científicos que aseguren el avance continúo de las ciencias de la salud. Un avance que se traduzca en nuevos métodos y medios diagnósticos, técnicas de predicción de respuesta, e incluso, en tratamientos para enfermedades que hasta ahora no tenían cura.

Hay que destacar el interés del Máster por complementar las competencias adquiridas por los egresados de estudios de Ciencias de la Salud orientadas al desarrollo de conocimientos relacionados con la investigación, y capacitando a los estudiantes de este Máster de las habilidades y competencias necesarias para desempeñar tareas de investigación propias de su disciplina. De esta forma, los estudiantes de este Máster Universitario dispondrán de la formación necesaria para investigar y desarrollar nuevas conductas terapéuticas en pro del desarrollo profesional y el cuidado de la salud de la sociedad.

El objetivo principal de este Máster es que el alumno adquiera competencia en la metodología de la investigación que le permita diseñar, analizar y discutir estudios científicos en Ciencias de la Salud y aprender a realizarlos de forma rigurosa para producir especialistas y científicos que encuentren acomodo en las propias tareas de investigación de las universidades y centros de investigación, pero también, y esto es quizás lo más importante, en la sociedad, orientándose en ella hacia una mayor producción de innovación en los ámbitos socioeducativos y clínicos y de la salud.

La actualización en Ciencias de la Salud es de vital importancia para los profesionales sanitarios, pues la metodología en la investigación, así como los avances técnicos y en los tratamientos dentro de este campo se desarrollan casi a diario. Es por ello que la Universidad deba disponer de una formación de posgrado adecuada para poder mantener un nivel profesional de los titulados en Ciencias de la Salud acorde a las demandas de la sociedad y a las nuevas tendencias que se vayan implantando.

Para conseguir eso, los alumnos adquirirán un sólido conocimiento de las bases conceptuales de las Ciencias de la Salud, así como de las técnicas de investigación aplicada existentes. Ello le permitirá:

  • Complementar los estudios de su titulación en Ciencias de la Salud.
  • Formarse como un profesional capaz de adaptarse a las exigencias, derivadas de los nuevos retos asistenciales que, en la actualidad, tiene planteado el sistema de provisión de cuidados de salud.
  • Convertirse en un profesional formado en investigación en Ciencias de la Salud
  • Promover su actualización en los procedimientos terapéuticos en Ciencias de la Salud.
  • Generar personal.
  • Aplicar la metodología científica como medio para el desarrollo de procedimientos actualizados de atención sanitaria en respuesta a las nuevas tendencias asistenciales en Ciencias de la Salud.
  • Ser capaz de elaborar y evaluar procesos de investigación en Ciencias de la Salud.
  • Implementar distintas estrategias para atender los requerimientos derivados de las nuevas demandas en salud.
  • Analizar los aspectos éticos implicados en los procesos asistenciales y de investigación relacionados con la actividad clínica en los diferentes niveles sanitarios.
  • Analizar e implementar nuevos modelos de atención basados en determinantes psico-sociales implicados en los problemas de salud, fomentando el abordaje multidisciplinario y promoviendo la participación del usuario en su propio proceso asistencial.

El Plan de Estudios del Máster se planifica de manera que el estudiante no se quede en la teoría en la elaboración del proceso de investigación, sino que también lo lleve a la práctica. 

Contenidos

PRIMER MÓDULO con asignaturas obligatorias específicas donde los alumnos deben realizar los 24 ECTS.

SEGUNDO MÓDULO con materias obligatorias transversales donde los alumnos realizan 15 ECTS.

TERCER MÓDULO que incluye el Trabajo Fin de Máster, 21 ECTS.

 


 

MÓDULO I: MATERIAS OBLIGATORIAS ESPECÍFICAS 24 ECTS
 
Fundamentos de la Investigación en Ciencias de la Salud 6 ECTS
Bloque I.- La investigación científica  
Tema 1. La investigación científica en ciencias de la salud
Bloque II.- El Método Experimental  
Tema 2. El experimento
Tema 3. Diseños experimentales Intergrupos
Tema 4. Diseños experimentales Intragrupo
Tema 5. Técnicas de análisis de datos
Bloque III.- El Método Cuasi-Experimental  
Tema 6. Diseños cuasi-experimentales
Bloque IV.- El Método Selectivo  
Tema 7. Diseños selectivos
Bloque V.- El Método Observacional  
Tema 8. Diseños observacionales
 
Análisis de datos 6 ECTS
Bloque I.-El Análisis de datos  
Tema 1. Conceptos básicos del análisis de datos
Bloque II.-La Estadística Descriptiva  
Tema 2. Introducción a la descripción numérica y gráfica de variables
Tema 3. Índices de tendencia central
Tema 4. Índices de variabilidad
Tema 5. Índices de forma
Tema 6. Puntuaciones típicas
Tema 7. Relaciones entre variables
Tema 8 .Regresión lineal
Bloque III.-La Inferencia Estadística  
Tema 9. Estimación de parámetros
Tema 10. Comprobación de hipótesis
Tema 11. Comparaciones entre medias
Tema 12. Tablas de contingencia
Tema 13. Inferencia no paramétrica
Tema 14. Contraste de hipótesis en correlación y regresión
 
Análisis Multivariantes 6 ECTS
Bloque I.- El Análisis Multivariante  
Tema 1. Introducción al Análisis Multivariante
Tema 2. Distribución normal multivariante
Tema 3. Estimación
Tema 4. Contraste de Hipótesis  
Bloque II.- Técnicas de dependencia
Tema 5. Regresión Lineal Múltiple
Tema 6. Análisis Discriminante
Tema 7. Análisis de Regresión Logística
Tema 8. Análisis Conjunto
Bloque III.- Técnicas de Interdependencia  
Tema10. Análisis de Componentes Principales
Tema11. Análisis de Correspondencias
Tema12. Análisis de Conglomerados
Tema13. Escalonamiento
 
Instrumentos de medición en Ciencias de la Salud 6 ECTS
Bloque I.- La investigación científica  
Tema 1. Introdución: La evaluación en ciencias de la salud
Bloque II.- Teoría clásica de los test  
Tema 2. Los test
Tema 3. Diseño y análisis de ítems
Bloque III.- Fiabilidad  
Tema 4. El modelo lineal clásico
Tema 5. Fiabilidad y tests paralelos
Tema 6. Estimación de las puntuaciones verdaderas
Tema 7. Fiabilidad y consistencia interna
Bloque IV.- Validez  
Tema 8. Concepto y evidencias de validez
Tema 9. Análisis factorial exploratorio
Tema 10. El coeficiente de validez
Bloque V.- Baremación e informe  
Tema 11. Interpretación de las puntuaciones
Bloque VI. Introducción a la teoría de Respuesta a los ítems  
Tema 12. Ventajas frente al modelo clásico
Bloque VII. Aplicación de instrumentos de medición  
Tema 13. Directrices para la aplicación de test y técnicas de evaluación.
 
MÓDULO II: MATERIAS OBLIGATORIAS TRANSVERSALES 15 ECTS
 
El Proyecto de Investigación 6 ECTS
Tema 1. Planificación de la investigación  
Tema 2. Búsqueda y revisión bibliográfica  
Tema 3. Desarrollo de una base de datos electrónica de investigación  
Tema 4. Programas de tratamiento de datos (spss, acces, epidat,stata)  
Tema 5. Escribir un proyecto de investigación  
 
Difusión y publicación de los resultados 4 ECTS
Tema 1. Comunicación y difusión de resultados de la investigación  
Tema 2. Publicación de los resultados de investigación  
Tema 3. Defensa y presentación pública de resultados de la investigación 15 horas
 
Análisis Textual y del Discurso 5 ECTS
Tema 1. Breve historia del análisis de contenido y relación con diferentes teorías de la comunicación.  
Tema 2. Definición y relación frente a otros métodos de análisis del mensaje  
Tema 3. La inferencia  
Tema 4. Campos de aplicación del análisis del contenido  
Tema 5. Diseño de una investigación con análisis del contenido  
Tema 6. Fiabilidad y validez del análisis del contenido  
 
MÓDULO III: TRABAJO FIN DE MÁSTER 21 ECTS
 
   

Tutores

CARLOS SPUCH CALVAR

Investigador Senior del Instituto de Investigación Biomédica de Vigo. Departamento de Neurología. Grupo de Investigación de Enfermedades Neurodegenerativas y Trastornos Mentales. Co-Investigador Principal del Grupo de Investigación NanoTech de la Universidad de Vigo.

Licenciado en Biología. Universidad de Vigo Junio 1997

Doctorado en Neurociencias. Universidad de Vigo Junio 2003

Trayectoria:

  • Investigador Postdoctoral. Instituto de Neurobiología Ramón y Cajal, CSIC (2003-2004)
  • Investigador Postdoctoral. Instituto Karolinska, Estocolmo, Suecia (2005-2006)
  • Investigador Postdoctoral CIBER. Instituto de Investigación Hospital 12 de Octubre, Madrid (2006-2009)

 

NOA MARÍA CARBALLA RIVAS

Investigadora en ICOM, de la Universidad de Vigo.

Doctora en Comunicación. Universidad Pontifica de Salamanca (2013).

Magister en Dirección de Comunicación Empresarial e Institucional. Universidad Autónoma de Barcelona (2016).

Magister en Investigación en Ciencias Humanas y Sociales. Universidad Pontifica de Salamanca (2011).

Graduada en Periodismo. Universidad Pontifica de Salamanca (2011).

Licenciada en Publicidad y Relaciones Públicas. Universidad Pontifica de Salamanca (2010).

Trayectoria:

  • Directora de Comunicación. Universidad Pontifica de Salamanca (2013-2015).
  • Directora de Aula Taurina. Universidad Pontifica de Salamanca (2015).
  • Profesora de Lenguaje Digital, Análisis textual y del discurso y Expresión oral y escrita. Universidad Pontifica de Salamanca (2013-2015).
  • Profesora de Lengua y Cultura Española. Unifor (Brasil, 2013).
  • Periodista y publicitaria en Departamento de Comunicación. Administracción Pública Local de Salamanca (2012-2013) y Administración Pública de Pontevedra (2006-2010).

 

TANIA RIVERA BALTANÁS

Investigador Senior del Instituto de Investigación Biomédica de Vigo. Departamento de Neurociencias. Grupo de Investigación de Enfermedades Neurodegenerativas y Trastornos Mentales. Investigadora colaboradora del Grupo de Investigación de Neurociencias de la Universidad de Saskatchewan (Canadá).

Licenciada en Psicología. Universidad de Santiago de Compostela Julio 2005

Magister en Neurociencias. Universidad de Santiago de Compostela Julio 2008

Doctorada en Neurociencias y Psicología Clínica. Universidad de Santiago de Compostela Julio 2012

Trayectoria:

  • Investigadora predoctoral. Universidad de Santiago de Compostela. Departamento de Biología Celular (2007-2012)
  • Investigadora Postdoctoral. Universidad de Saskatchewan (Canadá, 2012-2014)
  • Investigadora Postdoctoral. Departamento de Psiquiatría. Complejo Hospitalario Universitario de Vigo (2013-2015)

 

ROBERTO CARLOS AGIS BALBOA

Investigador Senior del Instituto de Investigación Biomédica de Vigo. Departamento de Neurociencias. Grupo de Investigación de Enfermedades Neurodegenerativas y Trastornos Mentales. Co-Investigador Principal del Grupo German Center for Neurodegenerative Diseases (DZNE) de Göttingen, Alemania.

Profesor Asociado del Máster en Neurociencias y Psicología Clínica de la Universidad de Santiago de Compostela

Licenciado en Biología. Universidad de Santiago de Compostela Junio 2001

Magister en Neurociencias. Universidad de Santiago de Compostela Junio 2005

Doctorado en Fisiología y Biología. Univerdad de Illinois, Chicago,USA, 2007

Trayectoria:

  • Investigador predoctoral en Ciencias de la Salud. Departamento de Psiquiatría. Universidad de Illinois en Chicago (2003-2008)
  • Investigador Postdoctoral en el Laboratorio de Envejecimiento y Enfermedades Cognitivas del Instituto Europeo de Neurociencias en Goettingen (2008-2009)
  • Investigador Postdoctoral financiado por beca EMBO en el Laboratorio de Envejecimiento y Enfermedades Cognitivas del Instituto Europeo de Neurociencias en Goettingen (2009-2011)
  • Investigador Postdoctoral Departamento de Psiquiatría y Psicoterapia del Instituto Europeo de Neurociencias en Goettingen (2011-2013)
  • Investigador Senior en el Grupo German Center for Neurodegenerative Diseases (DZNE) de Göttingen, Alemania (2013-actualidad)
  • Investigador Senior BIOCAPS del Instituto de Investigación Biomédica de Vigo. Departamento de Neurociencias. Grupo de Investigación de Enfermedades Neurodegenerativas y Trastornos Mentales.

Convocatorias

Fecha inicioFecha fin
1ª convocatoria:marzo de 2017diciembre de 2017
2ª convocatoria:octubre de 2017julio de 2018
3ª convocatoria:marzo de 2018diciembre de 2018